No es posible, ya que los medios
tecnológicos son herramientas de vital importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje,
permitiendo enseñar la realidad para la mejora de los procesos educativos,
logrando así los objetivos propuestos. Por eso se
hace necesario que el gobierno dominicano realice una integración de herramientas tecnológicas en las aulas
de todas las escuelas de nuestro país para así lograr una verdadera revolución educativa.
Porque vivimos en un
mundo cambiante, donde la tecnología se hace parte de nuestra propia vida. Muchos,
como yo, Leordany Núñez, no podríamos realizar nuestras labores cotidianas sin
ella. Ya que hoy la tecnología está pasando a ser parte natural de
las personas. Se encuentra presente en todo lo que las rodea, desde el trabajo,
los círculos más cercanos y el propio hogar. Integrar la tecnología en sala de clases va más allá del simple
uso de la computadora y su
software, requiere de la
participación activa por parte del estudiante, la interacción de manera
frecuente entre el maestro y
el estudiante, la participación y
colaboración en grupo y la conexión con el mundo real.
Incorporar estas
herramientas en la educación aporta una serie de beneficios que ayudan a
mejorar la eficiencia y la
productividad en el aula, así
como aumenta el interés de los alumnos en sus actividades académicas. El
pueblo dominicano realizo un gran esfuerzo social para que el estado aprobara
el 4% de PIB. Según las políticas de gobierno actualmente se trabaja en las
demandas de aulas de la nación. Pero, ¿qué se está realizando para que se
integren herramientas tecnológicas al aula?
El Uso de las TIC,
vendrá a dar repuestas a la necesidades de los estudiantes de hoy,
quienes saben utilizar muy bien los recurso tecnológicos. Nuestros estudiantes
han nacido en la era digital donde todos tenemos acceso a la
información. Donde el trabajo del docente es ir guiando en el proceso,
hoy en día el docente funciona como un facilitador del aprendizaje.
La revolución
educativa viene a dar un giro a la educación tradicional, exige un compromiso
de actualización constante, debido a la incorporación de herramientas
interactivas y de desarrollo educativo. Este nuevo cambio permite
la interacción directa del docente en cualquier momento haciendo uso de
las redes sociales con el estudiantado.
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